Try pressing F11 button - rest assured it will enhance your experience!
Curriculum vitae
Od 1978. do 1991. godine bio je predsjednik
Stručnog aktiva nastavnika kemije srednjih škola Zajednice općina Sisak (danas Županija).Od 1986. godine bio je proče
lnik Sekcije za nastavu Hrvatskog kemijskog društva. Za Sekciju je održao 20 kolokvija (predavanja) i prikazao oko 40 izvornih i/ili nepoznatih eksperimenata.Od 1991.-1994. godine nastavu kemije realizirao je prema programu
Međunarodne mature – International Baccalaureate (IB) na engleskom jeziku.Od 1994. povjerena mu je kao vanjskom suradniku nastava na Prirodoslovno-matematičkom fakultetu u Zagrebu:"Seminar iz metodike nastave kemije".
Od šk. god. 1991./1992. mentor je studentima (više od 100 studenata) na metodološkoj praksi.
Bio je voditelj i predavač na dvama seminarima – radionice u organizaciji PMF-a:
1. Zašto dolazi do kemijske reakcije, PMF, Zagreb, 1995.
2. Kinetika kemijskih reakcija, PMF, Zagreb, 1998.
Sudjelovao je na IV. International Conference on Chemical Education,
održanoj u Ljubljani, te na četiri međunarodna seminara-projekta Integration in Science Education u organizaciji Svjetskog centra UNESCO-a za nastavu kemije u Ljubljani. Bio je predavač na dva seminara. Održao je i predavanje kao profesor-gost, učesnicima IB programa u Ljubljani.S ukupno 15 radova sudjelovao je na sedam Hrvatskih skupova kemičara i kemijskih inženjera, a na XVII. skupu u Osijeku i XVIII. skupu u Zagrebu održao je sekcijska predavanja.
Vodio je niz seminara-ra
dionica za nastavnike u Varaždinu, Osijeku, Zagrebu, Zadru, Splitu, Slavonskom Brodu, Čakovcu, Novoj Gradiški, Novom Marofu i Krapini.Održao je i tridesetak popularizacijskih predavanja u okviru izložbe
»Deset kemijskih pokusa« u Tehničkom muzeju u Zagrebu.Aktivan je sudionik projekta Hrvatskog prirodoslovnog društva i Hrvatskog kemijskog društva E-škola kemije
od njegovih početaka, 1996. godine.U nastavu je uveo
mali istraživački projekt kao vježbu u znanstvenoj metodi, blok-sat (90'), rad učenika u grupama i samoocjenjivanje, te izlaganje rezultata istraživanja u obliku eseja. Problemska nastava te istraživački mali projekti zastupljeni su sada u kompletnoj njegovoj nastavi.Najvažniji rad mu je:
»Tumačenje građe atoma pomoću energije ionizacije«,
»
Najvažniji pokus je:
»Neutralisation without neutralisation« Jure Pezelj, N. Raos,
»Deset kemijskih pokusa«, Konzor, Zagreb, 2000. str. 36.
U mladosti je dobro igrao košarku i bridž, a danas još pomalo pliva i dobro igra chess. Slobodno vrijeme provodi uglavnom učeći kemiju, smišljajući nove pokuse i pitanja, držeći se one Ružičkine:»Akademska sloboda sastoji se u tome da se može uraditi više nego što je propisano«. Član je župnog pasto
ralnog vijeća župe Sv. Marije na Dolcu i čitač. Član je Hrvatskog kemijskog društva i Društva kemičara Prirodoslovno-matematičkog fakulteta. Učenici ga (danas) zovu Vrki.Report being annoyed by this scripture!